陳立數學

光、種子、全世界

創新教育思維,全方位的知識傳授,提升智識修造成就學習,只要有心。

陳立教育統測資優數學

陳立數學40年卓越教學經驗,厚積薄發,用心推出「統測資優數學2.0」線上課程,泰斗名師-陳立老師親編教材,由陳立數學尊爵級名師-項婕老師、高斯老師親自授課,配合教育部「BYOD & THSD」計畫,邀您線上相會,領略高職數學之美,霸氣豪取國立科大入學權。

聰明學習,頂級師資

高一、高二四學期共計15本教材、超過 300 個解析主題,搭配精選例題,統測數學高分並非遙不可及!

最聰明的學習投資

統測入學考,分為專業科目二科佔 400 分、共同科目國英數共 300 分;綜觀歷屆各科成績狀況,專業科目得分差異不大,共同科目才是真正的勝敗關鍵。所以統測的數學分數高,國立科大沒困擾!

最頂級的師資陣容

數學泰斗陳立老師親自撰寫教材,高斯、項婕老師親自授課,同學在線上領略數學名師風範,即刻打通統測數學任督二脈。

最精準的教材內容

陳立教育統測資優數學沿襲陳立數學 40 年編輯概念:將歷屆統測共同科目數學科試題進行拆解與分析,將試題完整分類,將考試題型轉化成章節、主題,編輯成最精準的統測數學教材。

最效率的學習方式

陳立教育統測資優數學[線上課程],採取雲端上課方式,配合陳立教育高品質錄影及授課系統,學生可以依照自己的時間分配,免去舟車勞頓之苦,在家就能輕鬆學習,更能避免進度問題而產生補習困擾,效率最高。

最全面的課程設計

陳立教育統測資優數學線上課程,完整設計高職數學所需四大版本,無論你選讀的學群科別,陳立教育都能面面俱到,讓你學習無困擾!

大學窄門

高職應屆畢業人數 163,508 人 vs 高中應屆畢業人數 114,411 人(資料來源:教育部統計查詢),
全國國立大學總數 32 所 vs 全國國立科大總數 15 所,
高職畢業生是高中畢業生的1.5倍之多,但國立科大卻只有國立大學的一半!經統計.全國國立大學率取率37.14% vs 全國國立科大率取率 22.38%,
高職畢業已不等於就業,高職生除了追求職業能力外,升學能力養成也不可忽視。

陳立老師模塊數學 (代數篇)

陳立老師40餘年教學經驗精編親授,為培養小學生數學思考體質,配合 108 課綱數學分類:N(數與量)、S(空間與形狀)、G(坐標幾何)、R(關係)、A(代數)、F(函數)、D(資料與不確定性),所衍伸之素養與應用問題訓練。錄播課程、搭配測驗、課程共計 80 個主題、總時數約 24 小時。

小學奧數,從小打底核心競爭力

模塊數學課程的主要目標是幫助學生建立數學概念和技能,並逐步提高他們的數學水平。透過系統性的數學知識學習和練習,學生可以逐漸掌握數學的基礎知識,並學會運用這些知識解決各種實際問題。

善用數學思考分析

課程目標與「十二年國民基本教育課程綱要」一致,適性學習最佳機會。

產品規格

課程完成後,除完成小學六年課程,其所訓練之內容可延伸讓學生具備參與小學奧數、IMC、WMI 之國際競賽能力!

課程特色

一、提供學生適性學習的機會,培育學生探索數學的信心與正向態度。
二、培養好奇心及觀察規律、演算、抽象、推論、溝通和數學表述等各項能力。
三、培養使用工具,運用於數學程序及解決問題的正確態度。
四、培養運用數學思考問題、分析問題和解決問題的能力。
五、培養日常生活應用與學習其他領域/科目所需的數學知能。
六、培養學生欣賞數學以簡馭繁的精神與結構嚴謹完美的特質。

規格

  • 課前數學能力檢測
  • 線上課程內容搭配數位教材(電子檔)
  • Q-Sticker 平板檢測
  • 台灣小學奧林匹亞數學競賽試題題本

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